十所“双一流”大学发起成立教育强国建设智库联盟球盟会
发布时间:2023-10-26 10:01:35

  球盟会10月21日,教育学科助力教育强国建设研讨会暨教育强国建设智库联盟成立大会在浙江大学隆重召开,浙江大学、清华大学、北京大学、南京大学、华中科技大学、中国人民大学、同济大学、厦门大学、东北师范大学、南京师范大学10所“双一流”大学的教育智库发起成立教育强国建设智库联盟。

  浙江大学党委常委、副校长黄先海在大会致辞中指出,高水平研究型大学作为国家战略科技力量的重要组成部分,应该把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来,发挥基础研究底蕴深厚、学科交叉融合的优势,努力成为基础研究和咨政服务的主力军。高校在教育强国建设中应当主动担当作为,浙江大学非常重视智库建设,国家高端智库区域协调发展研究中心自成立以来,始终秉持咨政报国的情怀,不断增强善谋远谋的本领,大力弘扬求是创新精神,努力做国家发展进步的瞭望者、助推者、守护者。主动对接国家重大战略需求,坚持科学研究与咨政服务交融互促,致力于开展有预见性、针对性的咨政研究,很多成果直接转化为国家政策,决策影响力、社会影响力、国际影响力不断扩大球盟会,为探索中国特色新型智库建设贡献了浙大经验和浙大智慧。

  浙江省社会科学界联合会党组成员、秘书长刘东对大会的召开表示祝贺,她指出,浙江大学举行教育学科助力教育强国建设研讨会暨教育强国建设智库联盟成立仪式,凝聚各方力量,谋划未来蓝图,共同谱写建设教育强国的新篇章,这是全国高校教育智库界的一件大事喜事。高校是中国哲学社会科学“五路大军”的重要力量,高水平智库是一流大学的有机组成部分,是大学服务国家发展的重要方式,是党和政府科学民主依法决策的重要支撑。成立教育强国建设智库联盟是浙江大学胸怀国之大者,进一步强化“高端智库”建设的有力举措,有利于全国高校教育智库强强联合、优势互补、资源共享。她对联盟寄予殷切期望,一要胸怀国之大者,提高政治站位;二要发挥平台优势,提升协同合作效能;三要服务国家需求,提升咨政能力。她希望联盟发挥好思想库、智囊团作用,打造服务教育改革的“最强大脑”,以智库建设新成果持续赋能教育强国建设。

  在开幕式上,浙江大学联合国教科文组织研究中心、教育部—清华大学教育战略决策与国家规划研究中心、北京大学教育经济研究所球盟会球盟会、南京大学高等教育研究与评价中心、教育部中国人民大学教育发展与公共政策研究中心、华中科技大学院校发展研究中心、同济大学教育现代化研究中心、厦门大学高等教育发展研究中心、东北师范大学中国农村教育发展研究院、南京师范大学道德教育研究所10家高校智库机构的负责人共同按下联盟成立启动柱。浙江大学联合国教科文组织研究中心担任教育强国建设智库联盟第一届理事会理事长单位,其余9家发起单位担任教育强国建设智库联盟第一届理事会副理事长单位。

  大会围绕“教育强国建设:教育学科何为”和“教育强国建设:教育智库何为”两大主题进行了热烈研讨和交流,中国教育科学研究院副院长陈如平、浙江大学文科资深教授刘海峰、北京大学教育经济研究所副所长岳昌君、教育部-清华大学教育战略决策与国家规划研究中心副主任王传毅、华中科技大学教育科学研究院院长陈廷柱、教育部中国人民大学教育发展与公共政策研究中心副主任李立国、南京大学高等教育研究与评价中心副主任吕林海、同济大学发展规划与学科建设部部长蔡三发、东北师范大学中国农村教育发展研究院副院长刘善槐、南京师范大学道德教育研究所副所长孙彩平、浙江大学教育学院院长助理梅伟惠等20多名专家学者作了主题报告和交流分享。

  “在建设教育强国的进程中,当今教育学科具有特别的重要性,教育学科面临着前所未有的提高学术地位的机遇期,也是教育学者难得的大展身手的好时机。”国家教育咨询委员会委员、浙江大学文科资深教授、浙江大学科举学与考试研究中心主任刘海峰教授表示,在建设教育强国战略的背景下,教育的重要性更为人们所认识,教育学科的使命更加崇高。教育学应在建设教育强国的进程中充分发挥作用,并提升自身的学科地位。教育学可以为教育强国建设提供理论支撑,为教育强国建设提供决策咨询,为教育强国建设实施提供帮助,以教育学科之力厚植教育强国之本球盟会,以教育学科之强夯实教育强国之基。

  浙江大学教育学院院长、浙江大学求是特聘教授球盟会、浙江大学国家制度研究院特聘研究员阚阅描绘了教育强国建设智库联盟未来发展的蓝图,强调要以学科专业的发展奠定智库建设的基础,以基于数据和事实的科学研究推动高校教育智库蓬勃发展,坚持“服务”“有为”“共享”,推动联盟有组织研究,聚焦教育强国建设面临的重大理论和现实问题,加强全局性、战略性、前瞻性、针对性研究,服务党委政府宏观决策。