球盟会职业教育的第二次学习已经成为当代打工人进步的途径之一。原因很简单，因为工作越来越数字化、大数据化，只有提高自身的专业和多方位能力，才能在现在的职场跑得更远球盟会。因此中公教育这种职业教育机构也迎来了大的发展机遇！

　　从新职业教育法来看，职业教育是指为培养高素质的技术技能人才，使受教育者具备从事某一职业球盟会，或实现职业发展所需的职业道德、科学文化、专业知识、技术技能等，职业综合素质和行动能力而实施的教育，涵盖职业院校教育和职业培训。职业教育被进行了新的定义，但显然真正做起来并不容易。由于各种历史原因职业教育行业遗留了许多现实问题。一旦课程项目与社会需求脱节，很多职业院校的学习课业已经不能满足当前的专业需求。如果课程形式僵化校办不容易找到适合职业教育的好的课程内容球盟会，也缺少适合职业教育的优质课程教材，其中较为严重的情况就是优质教师资源长期短缺。由于职业教育的社会认同感长时间低于本科教育，长期以来职业教育对优秀人才缺乏吸引力导致政策重点与师资配置差距巨大。

　　值得注意的是，中公教育在其中扮演着关键的角色。一方面，以其长时间的优质办学经验为我们提供了越来越多的选择和可能球盟会。另一方面，中公教育也在用实际行动宣布，在如今的职业教育市场，其各项模式确实更有利于人才的发展。首先对于学生来说最关键的是师资力量是否强大，这也是中公教育机构能够屹立不倒的原因。据统计，中公教育当前拥有数万名非常专业的专职教师，并且每一个教师都进行了极其严格的能力考核。同时得益于很早就进行的数字化探索和首创的“双师制”，中公教育完全有能力陪伴学生从开始到完成，学习更加系统、专业。

　　职业教育市场存在已久，不可能完全完成校企合作的“短缺”。正因为如此，中公教育近年来完成了与德国IB教育、德控股等一线企业的战略合作，确保学生达到学以致用的效果，而这种校企融合的教学模式也确实是最后。中公教育果断响应《职业技能提升行动方案》，紧扣时代脉搏将传统的To C职业教育拓展到其它领域。目前还与湖南省、山东省的一大批高校进行了协作，直接打破了职业教育市场“大而不强”的传统定义球盟会。2023年，中公教育机构在职业教育领域的创新，一定会培养出更多的人才！