球盟会教育是民族振兴、社会进步的重要基石,也是我市高质量发展的基石。2023年,市委、市政府一如既往高度重视教育事业发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展战略,我市教育系统聚焦党建引领,固本强基;坚持立德树人,“五育”并举;紧盯教育改革,创新突破;突出队伍建设,夯实根基,积极推动教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。
去年7月22日,在山西阳泉干部学院,阳泉市新时代“落实立德树人 深化源头治理”党建引领基层治理试点项目总结专家论证会召开。全国党建研究会副秘书长赵湘江、清华大学马克思恩格斯文献研究中心主任韩立新等省内外知名专家齐聚一堂、作论证发言。大家对这一项目的成功和成效表示肯定祝贺,并赞成试点项目结项。
阳泉市新时代“落实立德树人 深化源头治理”党建引领基层治理试点项目是2023年我市启动实施的一项重要的党建项目。这一项目由市委教育工委、市教育局和中国教育发展战略学会人文教育专业委员会合作开展,旨在从人的思想教育这个源头抓起,从各阶段全链条学校教育抓起,把党建引领基层治理的阵地载体进一步下沉、前移,更好地推动立德树人与基层治理的有机统一和深度融合。在各方努力下,项目整体组织有力、推进有序、成效明显。
党建引领,铸魂育人。过去的一年,教育系统坚持党对教育事业的全面领导,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面,认真落实市委红色领航战略,丰富“红色育人”党建品牌内涵;开展新时代“落实立德树人 深化源头治理”党建引领基层治理试点项目,并得到教育部认可;中小学校党组织领导的校长负责制纵深推进,全市160所公办中小学校(幼儿园)党组织书记配备覆盖率达98%,民办学校(幼儿园)及培训机构党组织实现全覆盖;“排忧行动”不断深化,清廉学校特色鲜明,高质量党建引领教育高质量发展新格局逐步形成。
矿区利用青少年活动中心、科普基地等场馆优势球盟会,聘请有资质的专业教师、社会志愿者等参与课后服务,丰富课后服务形式;
平定县采取“作业辅导+社团活动”的方式,组建514个活动社团,开展课后服务,促进学生全面发展;
盂县组织召开课后服务工作现场观摩会,在展特色、找差距的同时,促进乡村学校课后服务工作水平提升;
让教育回归育人本质。过去的一年,我市教育系统强化政策引领,注重校内校外双向发力,坚持“减轻负担”与“提质增效”协同发力,持续巩固“双减”工作成效,着力构建良好教育生态,切实提升学校育人水平,为学生全面发展和健康成长创造良好环境。全市219所义务教育阶段学校开展课后服务,参与教师1.07万人,惠及近10.3万名中小学生;义务教育阶段学科类培训机构实现100%压减,36家非学科类等其他校外培训机构规范运营,学生课业负担和校外培训负担明显减轻。
坚持立德树人,培养时代新人。2023年,我市教育系统锚定立德树人根本任务,扎实开展“心行”教育,认定34个红色文化研学基地和研学实践活动基地,思政一体化建设成效明显;巩固深化“双减”成果,基础教育监测平台数据显示,全市中小学生对校内减负提质工作满意度为94.42%,家长满意度为94.73%;首届“经典润心灵·书香溢校园”经典诵读视频大赛获得广泛关注,我市成为全省首个全国青少年学生读书行动优秀地市。
春回大地,万象更新球盟会。2月27日是我市中小学校正式开学的日子。当天,平定县实验小学教育集团主校区和石门口校区的近2500名学生,以同步课堂的模式,共同聆听了由学校校医室的专职护士讲的“开学第一课”——健康教育课。
“教育集团就是教育发展共同体。”平定县实验小学教育集团主校区执行校长郭翠红说,“去年,我们通过实施青蓝工程球盟会,让主校区的老教师、优秀教师与主校区和石门口校区的青年教师结对,指导帮助青年教师快速成长;组织开展集团内的教学竞赛、教研活动等,促进主校区和石门口校区的教师加强交流,共同进步;根据石门口校区师资力量不足,尤其是音乐教师短缺的情况,派出主校区的骨干音乐教师深入石门口校区走教;通过同步课堂,石门口校区的孩子和主校区孩子同上心理辅导课、社团课等,共享优质教育资源。”
推进集团化办学模式改革,对于优化教育资源布局、扩大优质教育资源供给、促进教育优质均衡发展有着重大现实意义。2023年,平定县教育科技局充分发挥优质教育资源引领和辐射作用,在继续保留锁簧一中教育集团基础上,立足于促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,以乡村振兴为抓手,重新组建了“实验小学—石门口小学”“平定三中—石门口中学”“第二实验小学—南坳明德小学”教育集团,推动城乡学校间集团化办学试点工作开展,深入推进集团校人财物统一管理,建立城乡互补融合的教育发展新格局。
让孩子享受公平优质的教育,是每个家庭的期盼。我市在推进教育改革、着力提升教育教学质量上持续发力,以改革回应期待护航成长。2023年,我市教育系统紧盯教育改革强力推手,实施《基础教育质量提升三年行动计划》,有序启动生态新城中小学建设,省定学校改扩建任务全部完成;集团化办学、新高考、办学质量评价等教育改革迈出新步伐;义务教育优质均衡县区创建稳步推进,顺利通过国家义务教育质量监测;推动职业院校办学条件达标工作开展,谋划山西特教中心建设,承办山西省全民终身学习活动周活动,启动智慧教育二期工程,教育发展的活力不断激发。
2023年3月18日至27日,市教育局在北京举办全市教育系统干部领导力提升专题研讨班,进一步提升我市教育系统干部政治理论素养和教育管理能力。这也是我市全面实施名师名校名校长培养“十百千”工程的具体体现。
2023年9月16日至17日,市教育局在山西阳泉干部学院举办全市教育改革重点领域高端研修班,以“新时期教育改革趋势、名师成长路径及名师工作室发展规划”为主题,邀请国内教育领域相关专家到我市“传经送宝”。
建强队伍,助推发展。2023年,我市教育系统把队伍建设作为重要的基础性工程,突出“三强两好”要求,实施名师名校名校长培养“十百千”工程球盟会,对450名名师和83名名校长进行针对性培养球盟会,13个名师和2个名校长工作室示范引领作用彰显;组织开展教师培训,教师专业素质整体提升;深化“正风行动”,落实“十个严禁”,新时代“四有”教师特征更加鲜明。
奋楫杨帆行致远,凝心聚力谱新篇。教育不仅是衡量民生福祉的标尺,更是社会高质量发展的内生动力。市教育局党组书记、局长武雪表示,2024年,立足新的起点,全市教育系统将牢牢把握教育政治属性、战略属性、民生属性,按照市委“14510”总体思路和部署,突出“12225”工作抓手,实施立德树人培根启智行动、“双减”巩固引深行动、基础教育扩优提质行动、职业教育高质量发展行动、教育综合改革提升行动、智慧教育提档升级行动、教师队伍素质提升行动、平安校园建设行动“八大行动”,着力构建高质量教育体系,努力办好人民满意的教育。
原标题:《市两会特别报道|挥奋进之笔 书育人新篇——我市扎实推动教育事业发展综述》
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